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• TRANSFORMATION DE LA VOIE PROFESSIONNELLE
  • ProFan
  • Parcours de préparation à l’insertion professionnelle et à la poursuite d’études supérieures en Terminale BCP
  • Enseigner le français et les mathématiques en groupes à effectifs réduits
  • Nouvelle grille horaire BCP et modification de l’arrêté du 21 novembre 2018
  • Réforme de la voie professionnelle
  • Transformation de la Voie Professionnelle : nouveaux horaires" title="
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    Transformation de la Voie Professionnelle : nouveaux horaires
  • Réalisation du chef d’oeuvre" title="
    Réalisation du chef d’oeuvre
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    Réalisation du chef d’oeuvre
  • Nouveaux aménagements en TBCP" title="
    Nouveaux aménagements en TBCP
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    Nouveaux aménagements en TBCP
  • Livret d’accompagnement à la réalisation du chef d’oeuvre" title="
    Livret d’accompagnement à la réalisation du chef d’oeuvre
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    Livret d’accompagnement à la réalisation du chef d’oeuvre
  • FORMATION CO-INTERVENTION (LP Michotte) | BILAN" title="
    FORMATION CO-INTERVENTION (LP Michotte) | BILAN
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    FORMATION CO-INTERVENTION (LP Michotte) | BILAN
  • LA DÉMARCHE DE PROJET | CO-INTERVENTION & CHEF-D’OEUVRE" title="
    LA DÉMARCHE DE PROJET | CO-INTERVENTION & CHEF-D’OEUVRE
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    LA DÉMARCHE DE PROJET | CO-INTERVENTION & CHEF-D’OEUVRE
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    TRANSFORMATION de la VOIE PROFESSIONNELLE | LES NOUVEAUX PROGRAMMES (CR DE FORMATION)
  • ENSEIGNER le FRANCAIS dans un CADRE DISCIPLINAIRE ou PLURIDISCIPLINAIRE" title="
    ENSEIGNER le FRANCAIS dans un CADRE DISCIPLINAIRE ou PLURIDISCIPLINAIRE
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    ENSEIGNER le FRANCAIS dans un CADRE DISCIPLINAIRE ou PLURIDISCIPLINAIRE
  • VADE-MECUM | RENFORCER les usages du NUMÉRIQUE" title="
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    VADE-MECUM | RENFORCER les usages du NUMÉRIQUE
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    VADE-MECUM | ADAPTER les PARCOURS de FORMATION en CAP
  • VADE-MECUM | Poursuites D’ÉTUDES & ORIENTATION" title="
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    VADE-MECUM | Poursuites D’ÉTUDES & ORIENTATION
  • LA TRANSFORMATION de la voie professionnelle" title="
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    LA TRANSFORMATION de la voie professionnelle
  • LA TRANSFORMATION de la voie professionnelle" title="
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    LA TRANSFORMATION de la voie professionnelle
  • Porgramme Lettres-Histoire Géographie et EMC
    • Les nouveaux programmes en EMC
• ENTRER dans le METIER
  • BROCHURE destinée aux Professeurs débutants" title="
    BROCHURE destinée aux Professeurs débutants
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    BROCHURE destinée aux Professeurs débutants
  • LIVRET D’ACCUEIL destiné aux professeurs nouveaux arrivants" title="
    LIVRET D’ACCUEIL destiné aux professeurs nouveaux arrivants
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    LIVRET D’ACCUEIL destiné aux professeurs nouveaux arrivants
  • Programmation/progression/séquence/séance
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    CAPLP Lettres-Histoire INTERNE ET EXTERNE 2022
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    CAPLP Lettres-Histoire INTERNE ET EXTERNE 2022
  • EDUSCOL - LE PORTAIL NATIONAL DE RESSOURCES
• NOUVEAUX PROGRAMMES T.V.P.
  • Documents académiques.
    • VADE-MECUM académique compétences BCP
    • PRÉAMBULES PROGRAMMES LETTRES CAP ET BCP
    • FICHE PROGRAMMES EXAMENS
    • Vademecum académique Lettres TBCP" title="
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      Vademecum académique Lettres TBCP
    • RÉFÉRENTIELS DE LETTRES POUR LA CO-INTERVENTION" title="
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      RÉFÉRENTIELS DE LETTRES POUR LA CO-INTERVENTION
    • Fiches "Tour d’Horizon des Programmes"" title="
      Fiches "Tour d’Horizon des Programmes"
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      Fiches "Tour d’Horizon des Programmes"
  • Fiches accompagnement eduscol
    • Approche par compétences" title="
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      Approche par compétences
    • Programme limitatif de français en TBCP : fiche des oeuvres complètes
    • Ressources Eduscol en EMC
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      La France depuis 1789 : de l’affirmation démocratique à la construction européenne
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      La France depuis 1789 : de l’affirmation démocratique à la construction européenne
    • Espaces, transports, mobilités et tissus urbains" title="
      Espaces, transports, mobilités et tissus urbains
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      Espaces, transports, mobilités et tissus urbains
    • fiche lien avec la COVID-19" title="
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    • RESSOURCES D’ENSEIGNEMENT" title="
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      RESSOURCES D’ENSEIGNEMENT
  • Programmes adaptés DROM
    • Programmes adaptés d’Histoire-géographie en 1ère et Tale BCP
    • PROGRAMMES ADAPTÉS EN HISTOIRE-GÉOGRAPHIE
  • Programmes officiels BO
    • TVP PROGRAMMES
    • Prolongation du Programme limitatif : Le jeu : futilité, nécessité (2024)
    • Nouveau programme d’Histoire Géographie en Première BCP
    • Nouveau programme d’Histoire Géographie en Terminale BCP
    • Nouveau programme de Lettres en CAP
    • Nouveaux programmes de Lettres en BCP
    • Nouveaux programmes E.M.C. cycles CAP et BCP 2023
• LETTRES DE RENTREE
  • LETTRE DE RENTRÉE 2022-2023
  • Lettre de rentrée 2021-2022
  • Lettre d’accompagnement rentrée LHGEMC 2020
  • LETTRE DE RENTRÉE de l’IEN de LETTRES-HISTOIRE 2018-2019" title="
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    LETTRE DE RENTRÉE de l’IEN de LETTRES-HISTOIRE 2018-2019
  • LETTRE DE RENTRÉE de l’IEN de LETTRES-HISTOIRE 2017-2018" title="
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    LETTRE DE RENTRÉE de l’IEN de LETTRES-HISTOIRE 2017-2018
• Notes de l’IGESR-DEGESCO
  • La Défense Nationale, des années 70 à nos jours" title="
    La Défense Nationale, des années 70 à nos jours
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    La Défense Nationale, des années 70 à nos jours
  • Présentation du Livret Scolaire du Lycée et de l’Attestation de Réussite Intermédiaire
  • L’esclavage, les traites négrières et leurs abolitions dans les programmes scolaires d’enseignement
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  • Notes IGESR Lettres et histoire-géographie
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    Notes IGESR Lettres et histoire-géographie
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    Notes IGESR Lettres et histoire-géographie
• PARCOURS DE FORMATIONS & D’ORIENTATIONS
  • Accompagnement Orientation" title="
    Accompagnement Orientation
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    Accompagnement Orientation
  • LES Parcours Éducatifs" title="
    LES Parcours Éducatifs
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    LES Parcours Éducatifs
  • PARCOURSUP" title="
    PARCOURSUP
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    PARCOURSUP
• Visites d’accompagnement et inspection
  • Modalités des visites d’inspection" title="
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    Modalités des visites d’inspection
  • Le PPCR - Parcours Professionnel(s), Carrière(s) et Rémunération(s)" title="
    Le PPCR - Parcours Professionnel(s), Carrière(s) et Rémunération(s)
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    Le PPCR - Parcours Professionnel(s), Carrière(s) et Rémunération(s)

Se Former

• VEILLE PÉDAGOGIQUE & PROFESSIONNELLE
  • Journée Académique des professeurs de Lettres-Histoire-Géographie et EMC
  • video "aimons-nous trop jouer" ?
  • Le travail personnel de l’élève" title="
    Le travail personnel de l’élève
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    Le travail personnel de l’élève
  • Exemple de classe 3e prepa-pro sans note" title="
    Exemple de classe 3e prepa-pro sans note
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    Exemple de classe 3e prepa-pro sans note
  • Guide d’accompagnement pour la mise en place de l’hybridation des enseignements dans le 2nd degré
  • GUIDE PRATIQUE pour L’ENSEIGNEMENT des LETTRES-HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-EMC
  • CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE
  • L’ESTIME de SOI" title="
    L’ESTIME de SOI
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    L’ESTIME de SOI
• LES CONCOURS ENSEIGNANTS
  • Le calendrier des concours de recrutement d’enseignants du second degré de la session 2024
  • La certification
  • EPREUVES CAPLP Lettres-Histoire-géographie 2022-2023
  • CAPLP interne / externe : concours
  • Préparation des épreuves du CAPLP en histoire-géographie
  • Présentation des épreuves du CAPLP en Lettres
  • LIENS vers les sujets et rapports de jurys des concours CAPLP" title="
    LIENS vers les sujets et rapports de jurys des concours CAPLP
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    LIENS vers les sujets et rapports de jurys des concours CAPLP
  • Les programmes des concours CAPLP et CAER - CAPLP
    • Programmes CAPLP externe et interne 2024
  • Rapports de jury
    • Rapport de jury CAPLP interne 2023
    • Rapport de jury 2023 CAPLP Externe
    • Rapport 2021
    • Rapport jury 2022
• FORMATION CONTINUE
  • Plan de Formation 2021-2022
  • Sélection de formations M@GISTERE à destination des enseignants de Lettres-Histoire
  • Plan académique de formation 2nd degré
  • M@gistere

S’informer

Article

• Semaine de la langue française et de la francophonie" title="
  Semaine de la langue française et de la francophonie
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  Semaine de la langue française et de la francophonie

• LA GUYANE : RESSOURCES ET CULTURE
  • TOURNOI D’ECHECS
  • Espaces et évènements culturels
    • Festival "Les révoltés du monde"
    • Le mois Kréyol...
    • Rendez-vous du cinéma
    • "Mémoires des expropriés de Kourou et Sinnamary ou l’autre facette de l’implantation du Centre Spatial Guyanais"
    • Conférence : Trajectoires d’immigrés en Guyane. Une démarche sensible pour (re)lire un phénomène global
    • Le bulletin du pôle ressources cinéma
    • EXPOSITION "Sur les traces des engagés guyanais"
    • Découverte d’un fossile de Paresseux Géant en Guyane" title="
      Découverte d’un fossile de Paresseux Géant en Guyane
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      Découverte d’un fossile de Paresseux Géant en Guyane
    • Festival Fifac 2021
    • CHRONIQUE du MARONI | LES GUERRIERS LÉGENDAIRES de CAMOPI" title="
      CHRONIQUE du MARONI | LES GUERRIERS LÉGENDAIRES de CAMOPI
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      CHRONIQUE du MARONI | LES GUERRIERS LÉGENDAIRES de CAMOPI
    • SITE RESSOURCE | SITE DU FIFAC" title="
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      SITE RESSOURCE | SITE DU FIFAC
    • CONCOURS de RE-PHOTOGRAPHIE" title="
      CONCOURS de RE-PHOTOGRAPHIE
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      CONCOURS de RE-PHOTOGRAPHIE
    • LA CARTE des curiosités architecturales de SAINT-LAURENT du MARONI" title="
      LA CARTE des curiosités architecturales de SAINT-LAURENT du MARONI
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      LA CARTE des curiosités architecturales de SAINT-LAURENT du MARONI
    • PORTRAITS Citoyens de l’Ouest | BERNARD CÉTOUT" title="
      PORTRAITS Citoyens de l’Ouest | BERNARD CÉTOUT
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      PORTRAITS Citoyens de l’Ouest | BERNARD CÉTOUT
    • CHRONIQUE D’une Loi Mémorielle" title="
      CHRONIQUE D’une Loi Mémorielle
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      CHRONIQUE D’une Loi Mémorielle
    • LE MUSÉE Des Cultures Guyanaises" title="
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      LE MUSÉE Des Cultures Guyanaises
    • PORTRAITS Citoyens de l’Ouest | NOW COME" title="
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      PORTRAITS Citoyens de l’Ouest | NOW COME
    • PORTRAITS Citoyens de l’Ouest | DANY DAN" title="
      PORTRAITS Citoyens de l’Ouest | DANY DAN
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      PORTRAITS Citoyens de l’Ouest | DANY DAN
  • Ressources scientifiques
    • Bibliothèque numérique de la Caraïbe, de l’Amazonie et du plateau des Guyanes
    • Le grand Incendie de Cayenne : repenser la ville au XIXè siècle
    • Enquête : Le plus grand arbre d’Amazonie
    • ADIEU CAYENNE SOLDATS DE LA GRANDE GUERRE
    • colloque : les échanges transatlantiques entre la France et ses colonies d’Amérique" title="
      colloque : les échanges transatlantiques entre la France et ses colonies d’Amérique
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      colloque : les échanges transatlantiques entre la France et ses colonies d’Amérique
    • Hors série Archéologie "une saison en Guyane"
    • Archéologie du littoral en Guyane
    • Atlas critique de Guyane
    • Le centre spatial guyanais, une interface Terre-Espace
    • les Langues de Guyane
• EXAMENS
  • CALENDRIERS EXAMENS 2023
  • BILANS EXAMENS 2022
  • CALENDRIER
    • CALENDRIER des Examens professionnels (jurys corrections, interrogations et délibérations)
    • Calendrier des examens 2023-2024
  • Sujets DNB Pro
    • DNB pro 2023
  • SUJETS
    • Brevet professionnel : Session de remplacement et session automne
    • Le sujet de la session de septembre 2023 en CAP
    • Sujets Bac Pro session de septembre 2023
    • Les sujets d’examen de la session 2023 pour le BAC PRO
    • SUJETS D’EXAMEN 2022
    • PROGRAMME LIMITATIF DE FRANCAIS : SUJETS 0 2021-2022
    • SUJETS 2021 : BTS, BP, BCP CAP PONCTUEL" title="
      SUJETS 2021 : BTS, BP, BCP CAP PONCTUEL
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      SUJETS 2021 : BTS, BP, BCP CAP PONCTUEL
    • SUJETS DES EXAMENS BACPRO, BP, BEP, CAP | SESSION 2019" title="
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    • SUJETS DES EXAMENS BACPRO, BP, BEP, CAP | SESSION 2018" title="
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      SUJETS DES EXAMENS BACPRO, BP, BEP, CAP | SESSION 2018
  • REGLEMENTATION (TEXTES OFFICIELS)
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      Épreuve de contrôle à compter de la session 2022
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      Épreuve de contrôle à compter de la session 2022
    • VADEMECUM ACADÉMIQUE OUTILS CCF CAP" title="
      VADEMECUM ACADÉMIQUE OUTILS CCF CAP
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      VADEMECUM ACADÉMIQUE OUTILS CCF CAP
    • Le Livret scolaire obligatoire à partir de la session 2021
    • Textes officiels Epreuves Lettres-Histoire-Géographie-EMC
    • Attestation de Réussite Intermédiaire (ARI)
    • Vademecum CCF CAP Lettres-HGEMC
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      Vademecum CCF CAP Lettres-HGEMC
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      Vademecum CCF CAP Lettres-HGEMC
    • Vademecum CCF élèves allophones
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      Vademecum CCF élèves allophones
    • Note de CADRAGE des Examens CAP/BEP/BCP/BP" title="
      Note de CADRAGE des Examens CAP/BEP/BCP/BP
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      Note de CADRAGE des Examens CAP/BEP/BCP/BP
• LES RENDEZ-VOUS CULTURELS ET PÉDAGOGIQUES
  • 20e Rendez-vous de l’histoire de Blois : le Travail
  • 27 Janvier : journée des Génocides
  • 33e Semaine de la Presse à l’Ecole
  • 34e semaine des médias à l’école (27 mars - 1er avril 2023)
  • Les mercredis de Pégase : RDV le 3 avril
  • Un rendez-vous culturel à (re)écouter : l’exposition " We could be heroes" par Raphaël Barontini
  • RENCONTRES PHOTOGRAPHIQUES DE GUYANE
  • Rencontre Ginette Kolinka / Lydia Maksymowicz
  • Rencontre (des professionnelles dans les filières masculines)
  • FIG 2023
  • la crise climatique : un défi pour les médias et l’école
  • Les valeurs de la République 2022
  • Journée Internationale des forêts" title="
    Journée Internationale des forêts
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    Journée Internationale des forêts
  • 3e Edition du Prix Lycéen du Livre d’histoire de Blois" title="
    3e Edition du Prix Lycéen du Livre d’histoire de Blois
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    3e Edition du Prix Lycéen du Livre d’histoire de Blois
  • Exposition : Le Monde du 11 septembre 2001 , 20 ans après
  • Rendez-vous de l’Histoire de Blois : appel à candidature
  • Colloque "la Ruée vers l’Ouest", comprendre le recentrage démographique de la France
  • Journée de l’Archéologie en Guyane" title="
    Journée de l’Archéologie en Guyane
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    Journée de l’Archéologie en Guyane
  • Entrée au Panthéon de Joséphine Baker" title="
    Entrée au Panthéon de Joséphine Baker
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    Entrée au Panthéon de Joséphine Baker
  • Commémoration de l’assassinat de notre collègue Samuel PATY" title="
    Commémoration de l’assassinat de notre collègue Samuel PATY
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    Commémoration de l’assassinat de notre collègue Samuel PATY
  • Entrée au Panthéon de Simone VEIL (1er juillet 2018)" title="
    Entrée au Panthéon de Simone VEIL (1er juillet 2018)
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    Entrée au Panthéon de Simone VEIL (1er juillet 2018)
  • Semaine de la presse et des médias à l’Ecole" title="
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    Semaine de la presse et des médias à l’Ecole
  • Semaine d’action contre le racisme et l’antisémitisme
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    Semaine d’action contre le racisme et l’antisémitisme
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    Semaine d’action contre le racisme et l’antisémitisme
  • Enseigner la Guerre d’Algérie
  • L’OCCE et le Printemps des Poètes travaillent...
  • SEMAINE de LUTTE contre LE RACISME & L’ANTISÉMITISME 2019" title="
    SEMAINE de LUTTE contre LE RACISME & L’ANTISÉMITISME 2019
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    SEMAINE de LUTTE contre LE RACISME & L’ANTISÉMITISME 2019
  • LA MISSION D’exploration BEPI COLOMBO" title="
    LA MISSION D’exploration BEPI COLOMBO
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    LA MISSION D’exploration BEPI COLOMBO
• Sites Ressources pour les LETTRES-HGEMC
  • I.A : outils et ressources de l’Université de Bordeaux
  • Les femmes et la révolution
  • La sonde Juice vers Jupiter ; des outils pédagogiques
  • Changement climatique et terres émergées
  • Les webinaires du site MELCHIOR
  • La Documentation Photographique
  • géoconfluences
  • Pièces de théâtre en ligne
  • INRAP
  • IGN
  • BNF
  • Centre national des Ressources textuelles et lexicales" title="
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    Centre national des Ressources textuelles et lexicales
  • Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information" title="
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    Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information
  • SITE RESSOURCE | RETRONEWS, le site de presse de la BNF" title="
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    SITE RESSOURCE | RETRONEWS, le site de presse de la BNF
• A la Une
  • Comprendre les causes et les enjeux du changement climatique
  • Les nouveautés de L’Histoire par l’image
  • Conception de supports engageants
  • Comment créer du contenu interactif avec le format H5P ?
  • LUMNI
  • Conférence jeux vidéo et apprentissages
  • Les nuits de la lecture
  • Le calendrier Parcoursup
  • Des cartes sur la Guyane
  • Un manuel d’éducation à l’intelligence artificielle
  • A lire...
  • Article sur : Les engagements des forces armées françaises.
  • La lettre d’information de Géoconfluences-novembre 2023
  • Géopolitique, un monde sur le pied de guerre
  • Report des dates limites d’inscription au concours
  • Exposition "Nous, GuyanaisEs !"
  • Le monde diplomatique : Manière de Voir sur le thème de l’énergie
  • La lettre d’information de Géoconfluences
  • Commémoration de l’abolition de l’esclavage en Guyane
  • Journée Internationale des Archives
  • Aborder la Guerre en Ukraine en classe" title="
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    Aborder la Guerre en Ukraine en classe
  • Festival de géographie de St Dié : les déserts
  • Rencontre avec M.Pap Ndiaye
• CONCOURS ET PROJETS
  • Concours National de la Resistance 2022" title="
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    Concours National de la Resistance 2022
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    • Dis-moi dix mots
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    • Concours "Le jeune historien guyanais"
    • Résultats du Concours du Jeune Historien Guyanais
    • Prix Chercheurs en Actes
    • Concours du Jeune Historien Guyanais
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    • Concours Jeunes Talents (BD)
    • Semaine de la fête de la Constitution" title="
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      Semaine de la fête de la Constitution
    • Concours étonnants voyageurs 2021
    • Concours la Flamme de l’Egalité 2021
    • Concours du jeune historien guyanais 2020-2021
    • Concours Bulles de Mémoire" title="
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      Concours Bulles de Mémoire
    • CONCOURS NATIONAL LA FLAMME DE L’ÉGALITÉ - 2020...
    • Concours de Nouvelles Etonnants Voyageurs" title="
      Concours de Nouvelles Etonnants Voyageurs
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      Concours de Nouvelles Etonnants Voyageurs
    • CONCOURS DU JEUNE HISTORIEN GUYANAIS
    • LE CONCOURS de CARTOGRAPHIE 2018-2019" title="
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    • LE CONCOURS du Jeune Historien GUYANAIS, 6e ÉDITION 2018-2019" title="
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      LE CONCOURS du Jeune Historien GUYANAIS, 6e ÉDITION 2018-2019
    • LE CONCOURS de CARTOGRAPHIE 2017-2018
    • LE CONCOURS du Jeune Historien GUYANAIS, 5e ÉDITION 2017-2018" title="
      LE CONCOURS du Jeune Historien GUYANAIS, 5e ÉDITION 2017-2018
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      LE CONCOURS du Jeune Historien GUYANAIS, 5e ÉDITION 2017-2018
    • LE CONCOURS - LA FLAMME DE L’ÉGALITÉ
  • Projets scolaires
    • Semaine francophone et Rencontres internationales de la classe dehors
    • Fondation pour la mémoire de l’esclavage
    • Projet Pégase
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