Afin de prendre en compte les particularismes des territoires ultramarins, la loi d’orientation no 2000-1207 pour l’outre-mer du 13 décembre 2000 a entériné la pratique d’adaptation des différents programmes d’histoire-géographie entrés en vigueur depuis 2000. Ces adaptations se font par ajouts et/ou substitutions de thèmes. Pour les classes à examen, elles prennent la forme de contextualisations. L’objectif est de permettre aux professeurs de connaître les acquis récents de la recherche dans le domaine de l’histoire régionale et d’établir le lien avec les adaptations de programme, afin de construire des objets d’étude avec leurs élèves.