La charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numérique a été publiée. Une page eduscol (https://eduscol.education.fr/3730/charte-pour-l-education-la-culture-et-la-citoyennete-numeriques) lui est consacrée. Elle s’inscrit pleinement dans la stratégie du numérique pour l’éducation 2023-2027.

Composée de 14 articles, elle est organisée en trois parties : Faire du numérique un espace d’émancipation et d’inclusion, faire du numérique un espace de droit et faire du numérique un espace de vigilance. Pour poursuivre la démarche de co-construction, un appel à contribution de toute la communauté éducative est lancé via un court questionnaire disponible jusqu’au 31/03/2023 :https://eduscol.education.fr/3730/charte-pour-l-education-la-culture-et-la-citoyennete-numeriques

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https://primabord.eduscol.education.fr/charte-pour-l-education-a-la-culture-et-a-la-citoyennete-numeriques

Afin de démarrer sa diffusion et encourager son appropriation par les collègues, il est opportun de mettre en lien chaque item de la charte avec une proposition pédagogique. 

C’est pourquoi, les productions de scénario académique en lien avec chacun des 14 items seront réalisées par des équipes de IAN, qui indiqueront le lien d’édubase, créeront une fiche. Ces ressources seront diffusées et valorisées sur nos canaux de communication (Twitter @eduscol_HG , Actualités éduscol, Lettre EduNum, etc.) https://digidoc.app/p/63ee1713440f8

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Invitation au 1er webinaire d’une série consacrée au numérique éducatif par la DNE

La DNE propose "Le .Num : le numérique éclairé" - une série de webinaires consacrés au numérique éducatif articulant apport de la recherche, ressources numériques et usages pédagogiques. 

Le premier numéro aura pour thème "Intelligence Artificielle et éducation".

Il se déroulera le mercredi 5 avril de 14h à 15h30 (lien de connexion : https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/175742/creator/58456/hash/decd84fc77a0f80681be4a39f522d41877535d0c ).

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Questionnaire de l’Observatoire de l’enseignement de l’histoire en Europe

Les professeurs d’histoire des 16 États membres de l’Observatoire sont invités à répondre à un questionnaire de 20 minutes lié à leurs pratiques pédagogiques - une opportunité à saisir afin de contribuer à une meilleure compréhension des expériences vécues par les enseignants, les défis auxquels ils sont confrontés ainsi que leurs besoins.

QUESTIONNAIRE

Éduquer à l’esprit critique :colloque de l’Académie de Paris

Un colloque sur la thématique « Éduquer à l’esprit critique » a été organisé par l’Académie de Paris

Deux versions sont disponibles : la version complète https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_2804312/colloque-academique-eduquer-a-l-esprit-critique https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_2804312/colloque-academique-eduquer-a-l-esprit-critique et le teaser https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_2529664/accueil .

 (ac-paris.fr)

Le Numérique éclairé

La DNE propose "Le .Num : le numérique éclairé" - une série de webinaires consacrés au numérique éducatif articulant apport de la recherche, ressources numériques et usages pédagogiques. 

Le premier numéro aura pour thème "Intelligence Artificielle et éducation" (invitation en pièce jointe)

Il se déroulera le mercredi 5 avril de 14h à 15h30 (lien de connexion :

https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/175742/creator/58456/hash/decd84fc77a0f80681be4a39f522d41877535d0c