Chaque 3ème mercredi du mois, un «  Mercredi de Pégase  » est organisé : il s’agit d’une conférence courte (donnée par un chercheur, un formateur et/ou un partenaire EdTech), centrée sur une ressource pédagogique et suivie d’un atelier d’échange et de réflexion associant enseignants, chercheurs et formateurs.

Ces «  Mercredis  » ont lieu dans un des EducLabs de l’académie de Grenoble et une fois par an dans celui de Cayenne.

Une conférence aura lieu mercredi 3 avril en visioconférence de 12h à 14h (heure locale) sur le thème suivant : 

Devenir proactif, un enjeu cognitif majeur durant l’enfance par Nicolas Chevalier, Maître de conférences au Département de psychologie de l’Université d’Édimbourg.

Les enfants ne régulent généralement pas encore leur attention et leurs comportements de manière efficace. Ils peuvent paraître distraits, avoir du mal à s’organiser, ou à rester concentrés. Or, ces capacités regroupées sous le label de contrôle cognitif ou exécutif sont primordiales pour maintenir l’attention en classe, suivre les consignes données par les enseignantes et enseignants, ou interagir de manière adaptée avec les autres élèves. Elles constituent d’ailleurs l’un des meilleurs prédicteurs de la réussite scolaire. Vous trouverez en pièce jointe l’affiche de l’événement en détail.

Déroulé du séminaire
Dans ce séminaire, l’importance du contrôle cognitif proactif sera illustrée, notamment en milieu scolaire. Ensuite les mécanismes qui sous-tendent son développement seront abordés. Enfin, Nicolas Chevalier évoquera la question de l’efficacité des programmes d’intervention ciblant des enfants issus de milieux défavorisés.

Lien de connexion
Voici le lien direct vers l’événement : https://bit.ly/4boDWrN

Le calendrier pour suivre en direct toutes les conférences : https://www.polepilote-pegase.fr/les-evenements/mercredis-de-pegase/

Il est possible de retrouver les autres conférences en podcast ici