L’Académie de Paris et l’Office pour l’éducation au climat postent sur Twitter un dossier spécifique pour les enseignants du primaire et du secondaire concernant le changement climatique et ses conséquences.

"Terres émergées” est le second volume de la collection "Le climat entre nos mains", une série de guides pédagogiques conçue par l’Office for Climate Education.

Ce guide multidisciplinaire s’adresse aux enseignants de l’école primaire et du collège et du Lycée Professionnel et propose des séances clés en main fondées sur la démarche d’investigation afin de permettre aux élèves de comprendre le changement climatique ainsi que le fonctionnement des terres, à travers des expérimentations ou des analyses de documents. Il s’achève par des propositions de mesures d’atténuation ou d’adaptation, à mettre en place dans leurs écoles ou leurs communautés.

Le guide est structuré en 4 parties :

Éclairage scientifique : les bases scientifiques nécessaires aux enseignants pour maîtriser les sujets qui seront abordés dans les leçons ;

Éclairage pédagogique : une explicitation des différentes approches éducatives proposées dans le guide, ainsi que quelques conseils ;

Partie 1 - Comprendre : Une série de séances clés-en-main, pour des élèves de différents niveaux, avec des supports variés.

Partie 2 - Agir : Des exemples détaillés de projets d’adaptation, de sensibilisation ou d’atténuation du changement climatique mis en place dans des classes ou des communautés, pour s’inspirer.

dossier complet à télécharger sur le lien suivant.

https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_2575393/manuel-changement-climatique-et-terres-emergees?details=true

ou sur le site office for climate education

https://www.oce.global/fr/resources/activites-de-classe/le-climat-entre-nos-mains-terres-emergees

retrouvez l’information sur twitter.

https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo4/MENE2202370C.htm

https://twitter.com/eduscol_HG/status/1622916834587721728?s=20

pour aller plus loin :

https://eduscol.education.fr/1132/changement-climatique