Webinaire : Usage de l’IA dans l’éducation en Guyane
Enseigner une histoire plurielle de la France
Proposées par la Degesco, ces ressources permettent d’enrichir l’enseignement de l’histoire de (…)
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Productions Programmes adaptés
Dans le cadre de l’accompagnement à la mise en œuvre des programmes adaptés d’histoire-géographie en outre-mer, un groupe de travail a été mis en place au sein de l'académie Guyane. Plusieurs professeurs stagiaires (lauréats concours, détachés) se sont engagés dans un travail collaboratif afin de concevoir des ressources d'appui, durant l'année 2024-2025. Vous trouverez dans cet article le fruit de ces réflexions approfondies et les productions finales.
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Tests de positionnement 2024 pour les classes de seconde Bac Pro et CAP
Objectifs, passation et mise en oeuvre
Lettre de rentrée du corps d’inspection
Septembre 2025
A la une
LHG Newsletter n4
Dans ce quatrième numéro de la newsletter 2025/2026, vous trouverez les dernières informations à destination des professeurs de lettres-histoire-géographie-emc.
7 mai 2026
La journée classe défense du Lycée Michotte
Le 31 mars dernier, les élèves du lp Michotte ont été à la rencontre avec le 9e RIMa. Vous trouverez ci-dessous le détail de cette journée inspirante, réalisée et initiée par l'équipe éducative du lycée.
24 avril 2026
Journées officielles liées à la mémoire des génocides
Depuis 2003, la journée du 27 janvier est l’occasion pour la communauté éducative d’engager une (…)
29 janvier 2026
Enseigner une histoire plurielle de la France
Proposées par la Degesco, ces ressources permettent d’enrichir l’enseignement de l’histoire de (…)
29 janvier 2026
Actualité
TRAVAILLER L’ORAL
TRAVAILLER L’ORAL Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer est une des quatre (…)
11 septembre 2024
POINT sur le CADRE de la CO-INTERVENTION
POINT SUR LE CADRE DE LA CO-INTERVENTION LES MODALITÉS DE LA MISE EN OEUVRE DE LA (…)
13 septembre 2024
FRANÇAIS 1ÈRE BAC PRO | COMMENT LES HOMMES DES LUMIÈRES COMBATTENT-ILS L’ESCLAVAGE ?
FRANÇAIS 1ÈRE BAC PRO Pour une relation entre l’Objet d’Étude du référentiel de classe de (…)
13 septembre 2024
Projet Pédagogique : enseigner la Shoah en Bac Pro
Le site académique Lettres Histoire de l’Académie de Versailles met en ligne ce projet (…)
13 septembre 2024
CONCOURS NATIONAL LA FLAMME DE L’ÉGALITÉ - 2020...
CONCOURS NATIONAL LA FLAMME DE L’ÉGALITÉ - 2020 HISTOIRE DU MARRONNAGE & ses HÉRITAGES (…)
29 avril 2024
Concours de Nouvelles Etonnants Voyageurs
CONCOURS DE NOUVELLES LES ÉTONNANTS VOYAGEURS - 2020 DEMAIN LE MONDE Les élèves de la (…)
14 septembre 2024
GUIDE PRATIQUE pour L’ENSEIGNEMENT des LETTRES-HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-EMC
GUIDE PRATIQUE pour L’ENSEIGNEMENT des LETTRES-HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-EMC DÉMARCHES, RESSOURCES (…)
29 avril 2024
BIENVENUE sur le site de Lettres-Histoire-Géographie de L’Académie de Guyane
Bienvenue sur le site de LETTRES-HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-EMC de l’Académie de Guyane. Nous vous (…)
9 septembre 2025
