Webinaire : Usage de l’IA dans l’éducation en Guyane
Enseigner une histoire plurielle de la France
Proposées par la Degesco, ces ressources permettent d’enrichir l’enseignement de l’histoire de (…)
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LHG Newsletter n2
Dans ce second numéro de la newsletter 2025/2026, vous trouverez les dernières informations à destination des professeurs de lettres-histoire-géographie-emc.
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Productions Programmes adaptés
Dans le cadre de l’accompagnement à la mise en œuvre des programmes adaptés d’histoire-géographie en outre-mer, un groupe de travail a été mis en place au sein de l'académie Guyane. Plusieurs professeurs stagiaires (lauréats concours, détachés) se sont engagés dans un travail collaboratif afin de concevoir des ressources d'appui, durant l'année 2024-2025. Vous trouverez dans cet article le fruit de ces réflexions approfondies et les productions finales.
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Tests de positionnement 2024 pour les classes de seconde Bac Pro et CAP
Objectifs, passation et mise en oeuvre
Lettre de rentrée du corps d’inspection
Septembre 2025
A la une
LHG Newsletter n2
Dans ce second numéro de la newsletter 2025/2026, vous trouverez les dernières informations à destination des professeurs de lettres-histoire-géographie-emc.
4 février 2026
Journées officielles liées à la mémoire des génocides
Depuis 2003, la journée du 27 janvier est l’occasion pour la communauté éducative d’engager une (…)
29 janvier 2026
Enseigner une histoire plurielle de la France
Proposées par la Degesco, ces ressources permettent d’enrichir l’enseignement de l’histoire de (…)
29 janvier 2026
LHG Newsletter n1
Dans ce premier numéro de la newsletter 2025/2026, vous trouverez les dernières informations à destination des professeurs de lettres-histoire-géographie-emc.
4 février 2026
Actualité
Unités pédagogiques pour les élèves à besoin en langue et lecture
Vous trouverez ci-dessous un article académique concernant les UPE2L (Unités pédagogiques pour les élèves à besoin en langue et lecture).
17 février 2025
L’IA dans l’enseignement
Vous trouverez dans cet article quelques informations consultables (plus en détail) sur le site de la Drane dans le cadre d’usage de l’intelligence artificielle en éducation selon diverses approches.
9 février 2025
Le Vademecum du numérique éducatif
Approprions-nous les outils d'accompagnement à l'usage de l'éco-système numérique éducatif.
10 janvier 2025
Le vademecum des compétences
Les programmes du baccalauréat professionnel reposent sur une démarche centrale : le travail par compétences. Vous trouverez dans cet article les fiches de progressivité des apprentissages par compétences, capacités et capacités spécifiques.
2 décembre 2024
Planifier son enseignement en construisant séquences et séances
La mise en oeuvre des programmes officiels requiert des enseignants une stratégie de travail et un canevas de préparation nécessaire à une organisation efficiente de l'année scolaire.
1er novembre 2025
Ensemble programmes Lettres-Histoire-Géographie EMC
Attention aux nouveaux programmes d'EMC entrés en vigueur dès septembre !
14 octobre 2025
DNB : Session de remplacement 2024
Vous trouverez ci-dessous les différentes parties des sujets de français, session de remplacement 2024 Antilles-Guyane et Métropole, du Diplôme national du brevet professionnel.
2 octobre 2024
Livret d’accueil des professeurs débutants
Vous débutez dans l’enseignement en Lettres-histoire-géographie en Guyane : ce livret d’accueil (…)
14 octobre 2025
